- Los niños prestan atención a los libros que les parecen interesantes. Permitir que los niños escojan qué libro leer es una buena forma de aprender que les interesa.
- Los niños disfrutan leer libros una segunda o tercera vez si les gustó mucho. Pídale a su hijo que elige su libro favorito y que le cuente qué es lo que le pareció interesante del libro.
- Preste atención a el tipo de preguntas que su hijo le hace para aprender más sobre qué temas le interesan. Elija libros que están relacionados a esas preguntas.
- Los niños aprenden que la lectura es importante cuando ven a las personas a su alrededor leyendo y aprendiendo algo nuevo a través de la lectura. Asegúrese que su hijo lo vea leyendo. Los adultos pueden pedirles a los hijos que siguen la lectura mientras el adulto lee. Por ejemplo, puede invitar a su hijo a que lea un libro de cocina con usted y así planee los platos que van a cocinar.
- Practique usando nuevas palabras. Pídale a su hijo que haga un dibujo de su libro favorito. Luego, use ese dibujo para tener una conversación con su hijo sobre lo que pasó en la historia
- Los lectores prestan atención a la información importante mientras leen. Prestar atención a la información importante los ayuda a aprender algo nuevo.
- La lectura está conectada a varias tradiciones y celebraciones como leer historias o cantar himnos. Leer nuestros libros favoritos durante las fiestas o ciertos días especiales hace que los niños creen una asociación entre la lectura y recuerdos felices.
- Los lectores crean conexiones entre el libro y su vida personal cuando leen. Algo que puede ayudar la comprensión de lectura es pedirles a sus hijos que piensen en cómo sus vidas y la historia del libro son diferentes o similares. Pídale a su hijo que piense sobre cómo la historia se puede comprar con su propia vida.
El programa de Always Reading se enfoca en tratar de incorporar la lectura al calendario familiar por lo menos 15 minutos al día, 3 veces por semana.
Crear el hábito de la lectura:
- Estudios han demostrado que leerlos a los niños en voz alta les ayuda a ser exitosos en la escuela. Hágase el hábito de leer en voz alta uno o dos libros a una hora regular diaria.
- Establecer rutinas familiares como leer en voz alta a diario es una buena manera de ayudar a los niños a volver a las exigencias escolares después de las fiestas.
- Cuando conversa con su hijo sobre las ideas o partes importantes de la historia le muestra a su hijo que es importante pensar y entender la historia. Los lectores prestan atención a lo que pasa al comienzo, al medio, y al final de la historia.
Saber qué sucede al comienzo, al medio, y al final de la historia y esto les ayuda a darle sentido a la lectura y comprender el libro. Al final del día es un buen tiempo para hablar con su hijo sobre lo que pasó, a l medio al final del libro, puede invitar a su hijo a que le cuente qué pasó en la historia en orden, o que le cuenten lo que le pasó en su propio día.
Cómo hacerles preguntas a sus hijos sobre la historia
Al hacer preguntas comienza la conversación con su hijo sobre el libro que han leído.
- Haga preguntas sobre lo que ve en la página, usando palabras como QUÉ, QUIÉN, DÓNDE, CUÁNDO, PORQUÉ y CÓMO.
- Puede hacerle preguntas sobre lo que está pasando en las imágenes, sobre el lugar donde ocurre la historia, sobre quienes son los personajes, o cómo se están sintiendo los personajes basado en las imágenes. También puede preguntarle a su hijo lo que cree que va a ocurrir después. Por ejemplo:
- ¿Quién es este personaje? ¿Dónde está? ¿Cómo se está sintiendo? Me pregunto qué va a pasar después. ¿Tú que crees?
- Los lectores pueden hacer predicciones para hacer sentido de lo que acaban de leer. Usted puede ayudar a su hijo a hacer predicciones al tomar turnos en pensar y adivina lo que va a pasar después.
- Haga preguntas que le interesan a usted mismo. Cuando su hijo vea que usted está interesado en hacer preguntas, él o ella también querrá hacerle preguntas sobre el libro.
- Hacer preguntas hacer que los niños presten más atención a partes específicas de la historia. Usted puede hacer preguntas al comienzo, durante, o al final del libro.
- Hacer preguntas puede ayudar a los niños a pensar en lo que es real y lo que es ficción. Haga preguntas como: ¿esto podría pasar en realidad? ¿Qué está ocurriendo en esta página que debe ser ficción?
¿Por qué es importante hacer preguntas?
Hacemos preguntas para entender algo en detalle. Hacer preguntas mientras leemos en voz alta ayuda a los lectores a pensar y encender mejor el libro.
Hacerle preguntas a su hijo mientras leen tiene varios beneficios, incluyendo:
- Los niños que aprenden a pensar sobre temas a una temprana edad a través de preguntas abiertas desarrollan las herramientas para entender mejor el mundo a su alrededor. Las preguntas abiertas no tienen respuestas correctas o incorrectas, pero ayudan a su hijo en el proceso de formular respuestas y desarrollar sus habilidades de lenguaje.
- Hacer Preguntas también es una forma de hacer que su hijo verbaliza sus ideas. Pregúntele: “qué opinas de …?” “¿Cómo te sientes sobre..?” “¿Qué te gusta sobre…?” luego de hacerle preguntas abiertas, dele tiempo para pensar antes de responder. Los niños más jóvenes necesitan más tiempo para decidir qué decir.
- Aprender a hacer buenas preguntas requiere práctica. Hacerle preguntas durante la lectura en voz alta ayuda a los hijos a aprender a hacer buenas preguntas.
- Hacer preguntas va a ayudar a su hijo a desarrollar habilidades de pensar y hablar, que les ayudará a ser exitosos en la escuela.
- Hacer preguntas les ayuda a pensar más. Hágale preguntas como: ¿Qué es lo que notas? – Sin importar donde estés – en casa, en una tienda, o en un parque.
Los niños son curiosos y están llenos de preguntas. Cuando los niños hacen preguntas, tómese el tiempo de darles respuestas informadas.
Lo más importante de la lectura es entender lo que se está leyendo. Los lectores pueden mejorar su comprensión de lectura cuando usan palabras e imágenes para pensar sobre el libro y entenderlo mejor.
¿Qué es un paseo de imágenes?
- Un paseo de imágenes es una manera en la que podemos repasar las páginas del libro a través de las imágenes, para entender qué está pasando en cada página del libro.
- Un paseo de imágenes crea conexiones entre las palabras en la página y las imágenes. A medida que su hijo se sienta más cómodo con un libro, va a ir usando las imágenes para recordar información sobre lo que está pasando en la historia.
- Mediante qué los lectores revisan las imágenes y hablan sobre lo que está pasando en el cuento, van desarrollando sus habilidades de lectura. Descubren que cada libro tiene algo de lo que pueden aprender, ya sea de la historia o como una fuente de información sobre el mundo.
- Los niños deben practicar usando las diferentes palabras que van aprendiendo. Un paseo de imágenes es una buena forma de practicar y usar nuevas palabras.
- Saber muchas palabras ayuda a los niños a ser exitosos en la escuela. Paseos de imágenes son especialmente buenos para aprender nuevas palabras de un libro.
Cómo hacer un Paseo de Imagenes:
- Ponga la tablet entre usted y su hijo para que ambos puedan ver la pantalla
- Explíquele a su hijo que el libro tiene palabras e imágenes y que ahorita solo vana ver las imágenes
- Mire la carátula del libro
- Describa lo que ve y lo que piensa (por ejemplo, nombre los objetos que ve en la imagen, haga predicciones sobre el contenido del libro)
- Pase a la primera página
- Pídale a su hijo que describa la imagen
- Tomen turnos hablando sobre el resto de las páginas de libro
- Puede hacer un Paseo de Imágenes con cualquier libro que tenga imágenes – también libros que no son ficción.
Pasar tiempo leyendo en voz alta promueve el crecimiento de un cerebro saludable. Niños a quienes les leen con más frecuencia tienen mejores aptitudes para escuchar y conocen más palabras.
Leer en voz alta tiene varios beneficios, incluyendo:
- Leer su libro favorito en voz alta es una gran forma para que tus hijos puedan escuchar las palabras de nuevo y las practiquen.
- Leer en voz alta es una buena manera de incluir a toda la familia en una actividad. Invite a sus familiares a que elijan sus libros favoritos para que le lean a su hijo. Luego de leerlo, conversen sobre la historia juntos.
- Los lectores pueden resumir o explicar de qué se trata el libro. Resumir es recontar las partes más importantes de la historia o la información de un libro. Puede invitar a su hijo a que resuma o le frecuente las partes más importantes del libro que ha leído, o que haga un dibujo que muestra los personajes de la historia o donde ocurre la historia, y que se lo explique.
- Los lectores también resumen para pensar en lo que quieren recordar. Resumir les ayuda a aprender información nueva de los libros que leen. Apuntar lo aprendido de libros ayuda a su hijo a relacionar la lectura con el aprendizaje. Después de leer en voz alta, invite a su hijo a que muestre lo que aprendió a través de dibujos con palabras que los identifiquen.
Lenguaje y Desarrollo Cerebral
Interactuar con adultos y con el mundo externo son piezas críticas para que los niños desarrollen lenguaje, lectura y escritura, y tengan éxito en la lectura en la escuela. Escuchar y usar lenguaje contribuye al desarrollo del cerebro.
- Desde sus primeros momentos, los niños están aprendiendo lenguaje en su hogar y a través de sus interacciones con adultos cercanos.
- Los niños usan el lenguaje para interactuar con el mundo a su alrededor. El lenguaje incluye escuchar y hablar.
Aprender y desarrollar la habilidad de usar diferentes palabras (vocabulario) ayuda a los estudiantes a tener éxito en la escuela. Compartir libros ayuda a los niños a aprender nuevas palabras.
- Al escuchar mas palabras, los niños van a aprender a usar más palabras en su día a día
- Los niños que saben más palabras frecuentemente son los que piensan más profundamente
- Los niños que saben más palabras frecuentemente son los que pueden expresarse mejor
- Los niños que saben más palabras aprenden cosas más rápido, incluyendo nuevas palabras.
Alguien que sabe una palabra entiende el significado de esta. El primer paso para entender una palabra puede ser escuchar la palabra en una historia.
Los beneficios de compartir libros
Compartir libros es una forma de ayudar a los niños a aprender y fomentar la lectura. Compartir libros puede:
- Incrementar su conocimiento del idioma
- Mejorar su entendimiento de cómo funciona el mundo
- Mejorar su conocimiento de cómo leer y entender más libros.
Compartir libros tiene varios beneficios, incluyendo:
- Es una manera de exponer a sus hijos a un vocabulario más grande e introducirlos a palabras escritas
- Introduce a niños a nuevas formas de hablar sobre el mundo y sus experiencias
- Introduce a niños a las diferentes partes de una historia (comienzo, medio, final y los personajes y lugares de la historia)
- Alguien que conoce una palabra puede usarla para hablar sobre sus ideas. Hablar sobre las ideas en un cuento luego de haberlo compartido con su hijo es una gran forma para que el o ella pueda practicar aprendiendo y usando nuevas palabras